AsclepioLa voz: laringe en 3D
La voz se fabrica en tres pasos. Primero, los pulmones funcionan como un fuelle que empuja el aire hacia arriba. Luego, en la laringe, las cuerdas vocales…
Explicado para cada edad
Para niños (7 a 11 años)
Para hablar, tu cuerpo trabaja en equipo: los pulmones empujan el aire, dos pliegues en tu garganta vibran y hacen un zumbido, y tu boca, tu lengua y tus labios lo convierten en palabras. Pon la mano en tu cuello y di "aaa": ¡vas a sentir cómo vibra!
Para jóvenes (12 a 16)
La voz se fabrica en tres pasos. Primero, los pulmones funcionan como un fuelle que empuja el aire hacia arriba. Luego, en la laringe, las cuerdas vocales se juntan y vibran con ese aire, y crean un sonido básico parecido a un zumbido. Por último, la garganta, la boca y la nariz modifican ese sonido, y la lengua, el paladar, los labios y las mejillas lo moldean hasta formar vocales y consonantes. El cerebro coordina todo en fracciones de segundo.
Pre-Médico (17+)
La producción de la voz se describe con el modelo fuente-filtro. La fuente es la laringe: el aire espirado pone en vibración los pliegues vocales aducidos y genera pulsos con una frecuencia fundamental (el tono) y muchos armónicos. La fuerza de la espiración contribuye a la intensidad, mientras que el tono se ajusta con la longitud, la tensión y la masa de los pliegues, controladas por los músculos intrínsecos de la laringe, inervados por ramas del nervio vago. El filtro es el tracto vocal supraglótico (faringe, cavidad oral y cavidad nasal): sus resonancias, los formantes, refuerzan ciertas frecuencias, y la posición de la lengua, los labios, la mandíbula y el velo del paladar las modifica para producir vocales y consonantes.
Qué puedes explorar
Cuerdas vocalesGlotisResonancia y articulaciónCuidado de la vozMúsculos de la laringe
Misiones
- El viaje de tu voz Explorador
- Tono, timbre y cambios de voz Descubridor
- Fisiología y neuroanatomía laríngea Pre-Médico
Currículum chileno
- CN06 OA 05 · 6° básico: Describir y comparar los cambios de la pubertad en mujeres y hombres como etapa del desarrollo.
Objetivos de aprendizaje de las Bases Curriculares del Mineduc relacionados con esta zona.