AsclepioSol y piel en 3D
La luz del sol incluye radiación ultravioleta (UV), que no vemos pero que llega a la piel incluso en días nublados o fríos. En pequeñas cantidades permite…
Explicado para cada edad
Para niños (7 a 11 años)
El sol nos da luz, calor y ayuda a tu piel a fabricar vitamina D. Pero también trae unos rayos invisibles, los ultravioleta, que pueden quemar la piel. Para disfrutar del sol sin quemarte, usa sombra, gorro, ropa, lentes de sol y protector solar.
Para jóvenes (12 a 16)
La luz del sol incluye radiación ultravioleta (UV), que no vemos pero que llega a la piel incluso en días nublados o fríos. En pequeñas cantidades permite fabricar vitamina D; en exceso daña las células, causa quemaduras, manchas y arrugas, problemas en los ojos y aumenta el riesgo de cáncer de piel. La piel se defiende con la melanina, pero esa defensa no basta. La protección combina varias medidas: buscar sombra en las horas de sol más fuerte, cubrirse con ropa, sombrero y lentes de sol, y usar protector solar de amplio espectro.
Pre-Médico (17+)
La radiación UV solar que llega a la superficie es sobre todo UVA (más del 95 %) con una fracción de UVB; la UVC es absorbida por la atmósfera. La UVB es la principal causa del eritema solar y también impulsa la síntesis cutánea de vitamina D3; la UVA penetra más profundamente y contribuye al fotoenvejecimiento. La exposición excesiva causa quemadura, fotoenvejecimiento, daño ocular y cáncer de piel, incluidos el carcinoma espinocelular y el melanoma. La fotoprotección recomendada es combinada: sombra en las horas de mayor índice UV, ropa y sombrero de ala ancha, gafas con filtro UV y fotoprotector de amplio espectro; evitar las camas solares. El bronceado no es protección suficiente.
Qué puedes explorar
Radiación ultravioletaMelaninaQuemadura solarProtector solarPrevención del cáncer de pielVitamina D
Misiones
- Cinco escudos contra el sol Explorador
- UV, melanina y vitamina D Descubridor
- Fotobiología y fotoprotección Pre-Médico
Currículum chileno
- CN-CSAL-3y4-OAC-02 · 3° y 4° medio: Explicar cómo la interacción genoma-ambiente determina enfermedades y condiciones de salud.
- FG-CIBS-3y4-OAC-01 · 3° y 4° medio: Analizar factores biológicos, ambientales y sociales de la salud: nutrición, ejercicio, estrés, drogas, rayos UV, patógenos.
Objetivos de aprendizaje de las Bases Curriculares del Mineduc relacionados con esta zona.